Im neuen DZHW-Brief untersuchen wir die unterschiedlichen Tätigkeitsprofile von Wissenschaftler*innen. Klassischerweise nehmen die Forscher*innen drei zentrale Aufgaben wahr: Lehre, Forschung und akademische Selbstverwaltung. Allerdings gibt es immer wieder Diskussion darüber, inwiefern dieses Verhältnis ausgeglichen ist. Welche Arbeitszeitanteile der akademische Mittelbau und Professor*innen jeweils in die für die Wissenschaft zentralen Aufgaben von Forschung und Lehre investieren und in welchem Verhältnis diese Aufgaben zueinander stehen, ermitteln wir auf Grundlage der DZHW-Wissenschaftsbefragung 2016.

Unser neuer Beitrag in Forschung&Lehre untersucht die Überstundenpraxis im akademischen Mittelbau. Bei Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern wird oft unausgesprochen vorausgesetzt, dass sie intrinsisch motiviert sind und Überstunden von daher zu ihrem wissenschaftlichen Selbstverständnis gehören. Welche Rolle aber spielen Überstunden im akademischen Mittelbau? Die DZHW Wissenschaftsbefragung liefert Einblicke und zeigt unter anderem, dass Überstunden dort am häufigsten anfallen, wo vertraglich Teilzeit vereinbart ist.

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